കേരള പിഎസ്‌സി എച്ച്എസ്എ പാർട്ട് എ മോക്ക് 001

ച1.4 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടി ഒളിച്ചു കളിക്കുന്നതിനിടയിൽ അവളുടെ കണ്ണുകൾ മൂടുന്നു, മറ്റുള്ളവരെ കാണാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ അവർക്ക് തന്നെ കാണാൻ കഴിയില്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നു. ജീൻ പിയാഗെറ്റിൻ്റെ വൈജ്ഞാനിക വികസന സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച്, ഈ സ്വഭാവം ഇനിപ്പറയുന്നതിൻ്റെ ഒരു സാധാരണ പ്രകടനമാണ്:

ച2.ഒരു ക്ലാസ് മുറിയിൽ, വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ ഒരു ഗണിത പ്രശ്നത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കൂടുതൽ കഴിവുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ അധ്യാപകൻ ജോടിയാക്കുന്നു, തന്ത്രങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യാനും പരസ്പരം സഹായിക്കാനും അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. വൈഗോട്‌സ്‌കി ഈ സാഹചര്യത്തിൽ കൂടുതൽ കഴിവുള്ള വിദ്യാർത്ഥിയെ പ്രാഥമികമായി ഒരു കഥാപാത്രമായി കണക്കാക്കും:

ച3.പ്രാഥമിക സ്‌കൂളിൽ 'ഫോട്ടോസിന്തസിസ്' പോലുള്ള വിഷയങ്ങൾ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളോടെ അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും, രാസപ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിശദമായി മിഡിൽ സ്‌കൂളിൽ പുനഃപരിശോധിച്ചുവെന്നും തുടർന്ന് ഹൈസ്‌കൂളിൽ വിപുലമായ ബയോകെമിക്കൽ പാതകളോടെ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുമെന്നും ഒരു പാഠ്യപദ്ധതി ഡിസൈനർ ഉറപ്പാക്കുന്നു. ഈ സമീപനം ബ്രൂണറുടെ ഏത് പ്രധാന ആശയങ്ങളെയാണ് ഉദാഹരിക്കുന്നത്?

ച4.'ആറ്റത്തിൻ്റെ ഘടന' എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു പുതിയ അധ്യായം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഒരു ശാസ്ത്ര അധ്യാപകൻ ആറ്റോമിക് മോഡലുകളുടെ ചരിത്രപരമായ വികാസത്തെക്കുറിച്ചും അവയുടെ പ്രസക്തിയെക്കുറിച്ചും ഒരു ചെറിയ പ്രഭാഷണം അവതരിപ്പിക്കുന്നു, അതുവഴി വരാനിരിക്കുന്ന വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക് ഒരു പൊതു ചട്ടക്കൂട് നൽകുന്നു. ഈ പെഡഗോഗിക്കൽ ടെക്നിക് ഔസുബെലിൻ്റെ ആശയത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന ഉദാഹരണമാണ്:

ച5.ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സ്വതന്ത്രമായി ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതാൻ പാടുപെടുകയാണ്. അവരുടെ ടീച്ചർ അവരോടൊപ്പം ഇരിക്കുന്നു, ആശയങ്ങൾ മസ്തിഷ്കപ്രക്ഷോഭം നടത്താൻ അവരെ സഹായിക്കുന്നു, ഒരുമിച്ച് ഒരു രൂപരേഖ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ആമുഖം എഴുതുന്നതിലൂടെ അവരെ നയിക്കുന്നു, വിദ്യാർത്ഥി ആത്മവിശ്വാസം നേടുന്നതിനനുസരിച്ച് നേരിട്ടുള്ള സഹായം ക്രമേണ കുറയ്ക്കുന്നു. ഈ ഇടപെടൽ പ്രാഥമികമായി ഇതിൻ്റെ പ്രയോഗത്തെ വ്യക്തമാക്കുന്നു:

ച6.കൗമാരക്കാരനായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സാമൂഹ്യനീതി പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് വാദപ്രതിവാദങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്നു, സങ്കീർണ്ണമായ പരിഹാരങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, സമപ്രായക്കാരുമായും അധ്യാപകരുമായും ധാർമ്മിക പ്രതിസന്ധികൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. ഈ സ്വഭാവം പ്രാഥമികമായി ഏത് വൈജ്ഞാനിക കഴിവിൻ്റെ വികാസത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു?

ച7.15 വയസ്സുള്ള ഒരു പെൺകുട്ടി മണിക്കൂറുകളോളം വ്യത്യസ്ത വസ്ത്രങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുകയും വിവിധ ഹെയർസ്റ്റൈലുകൾ പരീക്ഷിക്കുകയും അവളുടെ സുഹൃത്ത് ഗ്രൂപ്പിനെ ഇടയ്ക്കിടെ മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു, പലപ്പോഴും 'അവൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ ആരാണെന്ന്' ആശയക്കുഴപ്പം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ഈ സ്വഭാവം ഏത് വികസന ഘട്ടത്തെയാണ് ഏറ്റവും സൂചിപ്പിക്കുന്നത്?

ച8.ഒരു കൂട്ടം കൗമാരക്കാർ, അപകടസാധ്യതകൾ അറിഞ്ഞിട്ടും, തങ്ങളുടെ സമപ്രായക്കാരെ ആകർഷിക്കാൻ ഒരു ചെറിയ നശീകരണ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഏർപ്പെടാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു. കൗമാരക്കാരുടെ സാമൂഹിക വികസനത്തിൻ്റെ ഏത് പൊതു വശമാണ് ഈ രംഗം നന്നായി ചിത്രീകരിക്കുന്നത്?

ച9.14 വയസ്സുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടി തൻ്റെ മുഖത്ത് ഒരു ചെറിയ മുഖക്കുരു കാരണം സ്കൂളിൽ പോകാൻ വിസമ്മതിക്കുന്നു, എല്ലാവരും തന്നെ ശ്രദ്ധിക്കുമെന്നും വിലയിരുത്തുമെന്നും വിശ്വസിച്ചു. കൗമാരക്കാരുടെ വൈജ്ഞാനിക വികാസത്തിലെ ഏത് ആശയമാണ് ഈ പ്രതികരണത്തെ നന്നായി വിശദീകരിക്കുന്നത്?

ച10.സാധാരണഗതിയിൽ ശാന്തനായ 16 വയസ്സുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക്, അത്യധികമായ സന്തോഷം മുതൽ പെട്ടെന്നുള്ള ക്ഷോഭം വരെ, പലപ്പോഴും ചെറിയ സംഭവങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണമായി, തീവ്രമായ മാനസികാവസ്ഥ മാറുന്നതായി ഒരു അധ്യാപകൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഈ നിരീക്ഷണത്തിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ വിശദീകരണം ഏതാണ്?

ച11.ഗണിതം, ഇംഗ്ലീഷ് സാഹിത്യം, ഭൗതികശാസ്ത്രം തുടങ്ങിയ വൈവിധ്യമാർന്ന വിഷയങ്ങളിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി സ്ഥിരമായി ഉയർന്ന മാർക്ക് നേടുന്നു, ഈ മേഖലകളിലുടനീളം ശക്തമായ അടിസ്ഥാന വൈജ്ഞാനിക കഴിവ് പ്രകടമാക്കുന്നു. ചാൾസ് സ്പിയർമാൻ്റെ ബുദ്ധി സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച്, ഈ സ്ഥിരതയുള്ള ഉയർന്ന പ്രകടനം ശക്തമായ ഒരു സാന്നിദ്ധ്യത്താൽ ഏറ്റവും നന്നായി വിശദീകരിക്കപ്പെടുന്നു:

ച12.സാമൂഹിക പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലും സമപ്രായക്കാർക്കിടയിലുള്ള സംഘർഷങ്ങൾക്ക് മധ്യസ്ഥത വഹിക്കുന്നതിലും മറ്റുള്ളവരുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും മികവ് പുലർത്തുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ ഒരു സ്കൂൾ കൗൺസിലർ നിരീക്ഷിക്കുന്നു, എന്നിട്ടും പരമ്പരാഗത അക്കാദമിക് വിഷയങ്ങളുമായി പോരാടുന്നു. ഹോവാർഡ് ഗാർഡ്നറുടെ മൾട്ടിപ്പിൾ ഇൻ്റലിജൻസ് സിദ്ധാന്തം അനുസരിച്ച്, ഈ വിദ്യാർത്ഥിയിൽ ഏത് ബുദ്ധിയാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനം?

ച13.ഒരു വ്യക്തിക്ക്, കുറഞ്ഞ ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കുന്ന ഒരു ചെറുകിട ബിസിനസ്സ് വിജയകരമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു, അപ്രതീക്ഷിതമായ ലോജിസ്റ്റിക് വെല്ലുവിളികൾ സമർത്ഥമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വിപണി പരിതസ്ഥിതിയിൽ വിതരണക്കാരുമായും ഉപഭോക്താക്കളുമായും ഫലപ്രദമായി ചർച്ചകൾ നടത്തുന്നു. റോബർട്ട് സ്റ്റെർൻബെർഗിൻ്റെ ട്രയാർക്കിക് തിയറി ഓഫ് ഇൻ്റലിജൻസ് അനുസരിച്ച്, ഏത് തരത്തിലുള്ള ബുദ്ധിയാണ് ഈ വ്യക്തി പ്രധാനമായും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്?

ച14.പരമ്പരാഗത വായനയ്ക്കും ഗണിതത്തിനും ഒപ്പം കഥപറച്ചിൽ, സംഗീത പ്രകടനങ്ങൾ, ഔട്ട്ഡോർ പര്യവേക്ഷണം, സഹകരിച്ചുള്ള പ്രോജക്ടുകൾ, ഹാൻഡ്-ഓൺ പരീക്ഷണങ്ങൾ എന്നിങ്ങനെയുള്ള വിപുലമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂൾ അതിൻ്റെ പാഠ്യപദ്ധതി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നു. ഈ വിദ്യാഭ്യാസ സമീപനം ബുദ്ധിയുടെ ഏത് സിദ്ധാന്തത്തിൻ്റെ തത്വങ്ങളുമായി ഏറ്റവും അടുത്ത് യോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു?

ച15.ഒരു മനഃശാസ്ത്രപരമായ വിലയിരുത്തൽ സമയത്ത്, ഒരു കാൻഡിഡേറ്റ് നിരവധി നോവൽ, തെറ്റായി നിർവചിക്കപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും സ്ഥാപിത വസ്തുതകൾ ഓർമ്മിപ്പിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള അൽഗോരിതങ്ങൾ പിന്തുടരുകയോ ചെയ്യുന്നതിനുപകരം നൂതനവും ഭാവനാത്മകവുമായ പരിഹാരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. റോബർട്ട് സ്റ്റെർൻബെർഗിൻ്റെ ട്രയാർക്കിക് തിയറി ഓഫ് ഇൻ്റലിജൻസ് അനുസരിച്ച്, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ബുദ്ധിയുടെ ഏത് ഘടകമാണ് പ്രാഥമികമായി വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നത്?

ച16.രാഹുൽ എന്ന വിദ്യാർത്ഥി തുടർച്ചയായി സ്‌കൂൾ ലൈബ്രറിയിൽ കൂടുതൽ മണിക്കൂറുകൾ ചെലവഴിക്കുന്നത് ഗ്രേഡുകൾക്ക് വേണ്ടിയല്ല, മറിച്ച് ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നത് ആത്മാർത്ഥമായി ആസ്വദിക്കുകയും വിഷയം ആകർഷകമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിനാലാണ്. ഏത് തരത്തിലുള്ള പ്രചോദനമാണ് രാഹുലിൻ്റെ പെരുമാറ്റത്തെ പ്രധാനമായും നയിക്കുന്നത്?

ച17.പ്രിയ എന്ന വിദ്യാർത്ഥിനി പലപ്പോഴും ക്ഷീണിതയായും വിശക്കുന്നവനായും ക്ലാസിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ പാടുപെടുന്നതായും പലപ്പോഴും ഉറങ്ങുന്നതായും ഒരു അധ്യാപകൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നു. മാസ്ലോയുടെ ആവശ്യകതകളുടെ ശ്രേണി അനുസരിച്ച്, അക്കാദമിക പുരോഗതി പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഏത് തലത്തിലുള്ള ആവശ്യങ്ങൾക്കാണ് അധ്യാപകൻ മുൻഗണന നൽകേണ്ടത്?

ച18.ഒരു പഠന പരിതസ്ഥിതിയിലെ ആന്തരിക പ്രചോദനത്തെ ഏറ്റവും മികച്ച ഉദാഹരണമാക്കുന്നത് ഇനിപ്പറയുന്ന ഏത് സാഹചര്യമാണ്?

ച19.ഒരു സയൻസ് പ്രോജക്റ്റിനായി വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ആന്തരിക പ്രചോദനം വളർത്തുന്നതിന്, ഒരു അധ്യാപകൻ പ്രാഥമികമായി ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത്:

ച20.സ്ഥിരതയോടെ മികച്ച അക്കാദമിക പ്രകടനം നടത്തുന്ന മിടുക്കനായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഈയിടെ പിൻവാങ്ങുകയും ഉത്കണ്ഠാകുലനാകുകയും നല്ല ഗ്രേഡുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും വിലകെട്ടവൻ്റെ വികാരം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് ഒരു സ്കൂൾ കൗൺസിലർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. മാസ്ലോയുടെ ശ്രേണി അനുസരിച്ച്, ഈ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഏതെല്ലാം ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ കഴിയില്ല, അത് അവരുടെ ക്ഷേമത്തെ ബാധിക്കുന്നുണ്ടോ?

ച21.ഒരു പുതിയ അധ്യാപകൻ ആദ്യ ദിവസം മുതൽ ഫലപ്രദമായ ക്ലാസ് റൂം മാനേജ്മെൻ്റ് സ്ഥാപിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. വിനാശകരമായ പെരുമാറ്റം മുൻകൂട്ടി തടയുന്നതിന് ഇനിപ്പറയുന്ന തന്ത്രങ്ങളിൽ ഏതാണ് ഏറ്റവും നിർണായകമായത്?

ച22.ഒരു പാഠത്തിനിടയിൽ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി മേശപ്പുറത്ത് അവരുടെ പേന ആവർത്തിച്ച് തട്ടുന്നു, മറ്റുള്ളവരുടെ ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നു. പാഠപ്രവാഹത്തെ കാര്യമായി തടസ്സപ്പെടുത്താതെ ഈ ചെറിയ തടസ്സം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ അധ്യാപകൻ ഉപയോഗിക്കേണ്ട ഏറ്റവും ഉചിതമായ പ്രാരംഭ ഇടപെടൽ ഏതാണ്?

ച23.വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ സ്ഥിരമായ ഗൃഹപാഠ സമർപ്പണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ ഒരു അധ്യാപകൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. കാലക്രമേണ ഈ നല്ല ശീലം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ ക്ലാസ്റൂം മാനേജ്മെൻ്റ് ടെക്നിക് ഏതാണ്?

ച24.ക്ലാസ് റൂം ക്രമീകരിക്കുമ്പോൾ, ഒരു അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മേശകൾ പരസ്പരം അഭിമുഖമായി ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകളായി സ്ഥാപിക്കുന്നു. ഈ ക്രമീകരണത്തിൻ്റെ പ്രൈമറി ക്ലാസ് റൂം മാനേജ്മെൻ്റ് പ്രയോജനം എന്താണ്?

ച25.ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പെട്ടെന്ന് വളരെ പ്രക്ഷുബ്ധനാകുകയും എല്ലാവരേയും തടസ്സപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് ഒരു ക്ലാസ്സിൻ്റെ മധ്യത്തിൽ നിന്ന് നിലവിളിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ സാഹചര്യം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിൽ അധ്യാപകൻ്റെ അടിയന്തിര മുൻഗണന എന്തായിരിക്കണം?

ച26.വിദ്യാർത്ഥികൾ എവിടെയാണ് ബുദ്ധിമുട്ടുന്നത് എന്ന് മനസിലാക്കാനും അവളുടെ അധ്യാപന രീതികൾ ക്രമീകരിക്കാനും സഹായിക്കുന്നതിന് ഒരു അദ്ധ്യാപിക ദ്രുത ക്വിസുകൾ, ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിനിടെയുള്ള നിരീക്ഷണം, അനൗപചാരിക ഫീഡ്‌ബാക്ക് സെഷനുകൾ എന്നിവ പതിവായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ സമീപനം പ്രാഥമികമായി ഏത് തരത്തിലുള്ള മൂല്യനിർണ്ണയത്തിന് ഉദാഹരണമാണ്?

ച27.ഒരു സ്കൂൾ ടേമിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ നടത്തുന്ന ഒരു സംഗ്രഹ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിൻ്റെ പ്രാഥമിക ഉദ്ദേശ്യം ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ്?

ച28.പഠിതാക്കളുടെ സമഗ്രമായ വികസനം ഉറപ്പാക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ളതാണ് ഇന്ത്യയിലെ സ്‌കൂളുകളിൽ സ്വീകരിച്ചിരിക്കുന്ന തുടർച്ചയായതും സമഗ്രവുമായ മൂല്യനിർണ്ണയം (CCE). ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് CCE-യുടെ അടിസ്ഥാന തത്വം അല്ലാത്തത്?

ച29.അടുത്ത അധ്യായത്തിലേക്ക് പോകുന്നതിന് മുമ്പ് വിദ്യാർത്ഥികൾ ആശയങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കിയിട്ടുണ്ടോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ 'ഫോട്ടോസിന്തസിസ്' എന്നതിൻ്റെ ഒരു അധ്യായം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ഒരു അധ്യാപകൻ യൂണിറ്റ് ടെസ്റ്റ് നടത്തുന്നു. ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ദുർബലരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഒരു പരിഹാര ക്ലാസ് നടത്താൻ അവൾ പദ്ധതിയിടുന്നു. ഈ യൂണിറ്റ് ടെസ്റ്റ് പ്രാഥമികമായി ഏത് തരം മൂല്യനിർണ്ണയമായാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്?

ച30.വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിൽ തുടർച്ചയായതും സമഗ്രവുമായ മൂല്യനിർണ്ണയം (സിസിഇ) നടപ്പിലാക്കുന്നതിൻ്റെ പ്രധാന നേട്ടങ്ങളിലൊന്ന്:

ച31.ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് ഒരു കൺസ്ട്രക്ടിവിസ്റ്റ് പഠന അന്തരീക്ഷത്തിൻ്റെ സ്വഭാവമല്ല?

ച32.ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ്റെ ഏത് പ്രവർത്തനമാണ് അധ്യാപനത്തോടുള്ള സൃഷ്ടിപരമായ സമീപനവുമായി ഏറ്റവും കുറഞ്ഞത് പൊരുത്തപ്പെടുന്നത്?

ച33.ഒരു ലിക്വിഡ് നൈട്രജൻ പ്രദർശനത്തിൻ്റെ ആകർഷകമായ വീഡിയോ വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണിച്ചുകൊണ്ടും വ്യത്യസ്ത പദാർത്ഥങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ രൂപങ്ങൾ മാറ്റാമെന്ന് മസ്തിഷ്‌കപ്രക്ഷോഭം നടത്താൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെട്ടുകൊണ്ടും ഒരു അധ്യാപകൻ 'പദാർഥങ്ങളുടെ അവസ്ഥ'യെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠം ആരംഭിക്കുന്നു. 5E പഠന മാതൃകയുടെ ഏത് ഘട്ടമാണ് അധ്യാപകൻ പ്രാഥമികമായി ആരംഭിക്കുന്നത്?

ച34.ഒരു പ്രാരംഭ ചർച്ചയെത്തുടർന്ന്, ഒരു സയൻസ് ടീച്ചർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഐസ് ക്യൂബുകൾ, ഹോട്ട് പ്ലേറ്റ്, തെർമോമീറ്ററുകൾ എന്നിങ്ങനെ വിവിധ സാമഗ്രികൾ നൽകുന്നു. മഞ്ഞ് ഉരുകുകയും വെള്ളം തിളയ്ക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ താപനില വ്യതിയാനങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കാനും രേഖപ്പെടുത്താനും ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, അവരുടെ കണ്ടെത്തലുകൾ രേഖപ്പെടുത്തുന്നു. ഈ പ്രവർത്തനം 5E ലേണിംഗ് മോഡലിൻ്റെ ഏത് ഘട്ടത്തെ ഉദാഹരണമാക്കുന്നു?

ച35.5E ലേണിംഗ് മോഡലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ ഏതാണ് കൃത്യമല്ലാത്തത്?

ച36.NCF 2005-ൻ്റെ അടിസ്ഥാന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ തത്വങ്ങളിലൊന്ന്, പഠനം റോട്ട് രീതികളിൽ നിന്ന് മാറുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ്. ക്ലാസ് റൂം പരിശീലനത്തിൽ ഈ തത്വത്തിൻ്റെ ഉദ്ദേശ ഫലത്തെ താഴെ പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് മികച്ച രീതിയിൽ വിവരിക്കുന്നത്?

ച37.ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (NEP) 2020 സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള നിലവിലുള്ള 10+2 പാഠ്യപദ്ധതി ഘടനയിൽ കാര്യമായ മാറ്റം നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. NEP 2020 ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന പുതിയ പെഡഗോഗിക്കൽ, കരിക്കുലർ ഘടന എന്താണ്?

ച38.അധ്യാപക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള ദേശീയ പാഠ്യപദ്ധതി ചട്ടക്കൂട് (NCFTE) 2009 അധ്യാപക തയ്യാറെടുപ്പ് പരിപാടികളിൽ ഒരു മാറ്റത്തിനായി ശക്തമായി വാദിക്കുന്നു. അദ്ധ്യാപക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ സ്വഭാവം സംബന്ധിച്ച് NCFTE 2009-ൻ്റെ പ്രധാന നിർദ്ദേശം ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ്?

ച39.NCF 2005 ഉം NEP 2020 ഉം പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ഭാരം കുറയ്ക്കുന്നതിനും റോട്ട് ലേണിംഗിൽ നിന്ന് മാറുന്നതിനും ഊന്നൽ നൽകുന്നു. ആഴത്തിലുള്ള ധാരണയും സമഗ്രമായ വികസനവും കൈവരിക്കുന്നതിന് രണ്ട് ചട്ടക്കൂടുകളും സ്ഥിരമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നത് ഏത് പെഡഗോഗിക്കൽ സമീപനമാണ്?

ച40.വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ ഭാഷയെ സംബന്ധിച്ച NEP 2020-ൻ്റെ ഒരു സുപ്രധാന ശുപാർശ ബഹുഭാഷയുടെ പ്രോത്സാഹനമാണ്. പ്രബോധന മാധ്യമത്തിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് അടിസ്ഥാന ഘട്ടത്തിൽ, NEP 2020-ൻ്റെ നിലപാട് കൃത്യമായി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ ഏതാണ്?

ച41.കേരളത്തിലെ ഒരു സ്വകാര്യ അൺ എയ്ഡഡ് സ്‌കൂളിൽ സാമ്പത്തികമായി പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന ഒരു വിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട കുട്ടിയിൽ നിന്ന് ഒന്നാം ഗ്രേഡിലേക്ക് പ്രവേശനത്തിനുള്ള അപേക്ഷ ലഭിക്കുന്നു. 2009-ലെ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം (ആർടിഇ) അനുസരിച്ച്, ഈ കുട്ടിയുടെ പ്രവേശനത്തിന് സ്കൂളിൻ്റെ ബാധ്യത എന്താണ്?

ച42.വികലാംഗരുടെ അവകാശങ്ങൾ (RPwD) നിയമം, 2016, വൈകല്യത്തിൻ്റെ നിർവചനം അതിൻ്റെ മുൻഗാമിയെ അപേക്ഷിച്ച് ഗണ്യമായി വിപുലീകരിച്ചു. 2016-ലെ ആർപിഡബ്ല്യുഡി ആക്‌ട് പ്രകാരം വൈകല്യമാണെന്ന് വ്യക്തമായും എന്നാൽ 1995-ലെ പിഡബ്ല്യുഡി ആക്ടിൽ ഉണ്ടായിരുന്നില്ലെങ്കിലും ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യവസ്ഥകളിൽ ഏതാണ്?

ച43.ഒരു ചെറിയ ബൗദ്ധിക വൈകല്യമുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പൊതു പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ വേഗതയിൽ പിടിച്ചുനിൽക്കാൻ പാടുപെടുന്നത് ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ക്ലാസ്റൂമിലെ ഒരു അധ്യാപകൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. യഥാർത്ഥ ഉൾപ്പെടുത്തൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് അധ്യാപകൻ സ്വീകരിക്കേണ്ട ഏറ്റവും ഉചിതമായ നടപടി എന്താണ്?

ച44.2009 ലെ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം (ആർടിഇ) അനുസരിച്ച്, പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിൽ പ്രവേശനം നേടിയ കുട്ടിക്ക് പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കാൻ അർഹതയുണ്ട്. എട്ടാം ക്ലാസ് വരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഈ നിയമത്തിന് കീഴിലുള്ള അക്കാദമിക് പുരോഗതിയും പ്രമോഷനുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു പ്രധാന വ്യവസ്ഥ എന്താണ്?

ച45.ഒരു മുനിസിപ്പാലിറ്റിയിലെ ഒരു പബ്ലിക് ലൈബ്രറി നവീകരിക്കുന്നു. വികലാംഗരുടെ അവകാശങ്ങൾ (RPwD) നിയമം, 2016 അനുസരിക്കാൻ, എല്ലാ ഉപയോക്താക്കൾക്കും പ്രവേശനക്ഷമത ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുള്ള നിർബന്ധിത ആവശ്യകത എന്താണ്?

ച46.ഒരു മനുഷ്യഹൃദയത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനം പോലെയുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു ശാസ്ത്ര ആശയം എട്ടാം ക്ലാസ്സിലെ ഒരു ക്ലാസ്സിൽ അവതരിപ്പിക്കാൻ ഒരു അധ്യാപകൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. രക്തചംക്രമണത്തിൻ്റെ ചലനാത്മക പ്രക്രിയയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വ്യക്തമായ ധാരണയും നിലനിർത്തലും ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് ഇനിപ്പറയുന്ന അധ്യാപന സഹായികളിൽ ഏതാണ് ഏറ്റവും ഫലപ്രദമാകുക?

ച47.എല്ലാ ക്ലാസ് മുറികൾക്കും സ്മാർട്ട്ബോർഡുകളിലും ടാബ്ലറ്റുകളിലും അടുത്തിടെ ഒരു സ്കൂൾ നിക്ഷേപം നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. ദൈനംദിന അധ്യാപന-പഠന പ്രക്രിയയിലേക്ക് ഈ ഐസിടി ടൂളുകളുടെ വിജയകരവും ഫലപ്രദവുമായ സംയോജനത്തിന് ഏറ്റവും നിർണായകമായ ഘടകം എന്താണ്?

ച48.ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ വ്യത്യസ്ത തരം പഴങ്ങളെയും പച്ചക്കറികളെയും കുറിച്ച് പഠിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവയുടെ നിറങ്ങൾ, ആകൃതികൾ, ടെക്സ്ചറുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു. ഈ പാഠത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന അധ്യാപന സഹായികളിൽ ഏതാണ് ഏറ്റവും അനുയോജ്യം?

ച49.വിദ്യാഭ്യാസ സോഫ്‌റ്റ്‌വെയറിൻ്റെയും ഓൺലൈൻ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളുടെയും ഉപയോഗം പ്രാഥമികമായി വിദ്യാർത്ഥി കേന്ദ്രീകൃതമായ ഒരു പഠന അന്തരീക്ഷം പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് എങ്ങനെ സഹായിക്കുന്നു?

ച50.ഒരു അധ്യാപകൻ ചരിത്ര പാഠത്തിനായി പ്രൊജക്ടറും സ്ലൈഡും ഉപയോഗിക്കാൻ പദ്ധതിയിടുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപഴകലും ധാരണയും വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന്, സ്ലൈഡുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പരിഗണന ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ്?

ച51.വ്യക്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, തൻ്റെ എട്ടാം ക്ലാസ് സയൻസ് ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രായോഗിക പരീക്ഷണങ്ങളുമായി സ്ഥിരമായി പോരാടുന്നത് ഒരു അധ്യാപിക ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. ഗ്രൂപ്പ് രൂപീകരണത്തിനും ടാസ്‌ക് അലോക്കേഷനുമായി ഒരു പുതിയ തന്ത്രം നടപ്പിലാക്കാൻ അവൾ തീരുമാനിക്കുന്നു, കൂടാതെ പ്രായോഗിക സെഷനുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപഴകലും പഠന ഫലങ്ങളും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിൽ അതിൻ്റെ ഫലപ്രാപ്തി വിലയിരുത്താൻ അവൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. പ്രവർത്തന ഗവേഷണം ഉപയോഗിച്ചുള്ള അവളുടെ സമീപനത്തിൻ്റെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് നന്നായി വിവരിക്കുന്നത്?

ച52.ഒരു അധ്യാപകൻ അവരുടെ ക്ലാസ്റൂമിൽ നടപ്പിലാക്കുമ്പോൾ പ്രവർത്തന ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന സ്വഭാവത്തെ ഏറ്റവും കൃത്യമായി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ ഏതാണ്?

ച53.ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ സ്വതന്ത്രമായി വായിക്കുന്ന സമയത്ത് വിനാശകരമായ പെരുമാറ്റവുമായി ഒരു സ്ഥിരമായ പ്രശ്നം നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഇത് പരിഹരിക്കാൻ ആക്ഷൻ റിസർച്ച് ഉപയോഗിക്കാൻ അവൾ തീരുമാനിക്കുന്നു. *പ്രശ്നം തിരിച്ചറിഞ്ഞ്* *ഒരു ഇടപെടൽ ആസൂത്രണം ചെയ്‌തതിന് ശേഷം* (ഉദാ. ഒരു പുതിയ റിവാർഡ് സിസ്റ്റം നടപ്പിലാക്കൽ), പ്രവർത്തന ഗവേഷണ സൈക്കിളിലെ അവളുടെ *അടുത്ത ഘട്ടം* എന്തായിരിക്കും?

ച54.പ്രാഥമിക സ്രോതസ്സുകൾ വിശകലനം ചെയ്യുമ്പോൾ ഒരു ഹൈസ്കൂൾ ചരിത്ര അധ്യാപിക തൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷിയുടെ അഭാവത്തെക്കുറിച്ച് ആശങ്കാകുലയാണ്. ഗൈഡഡ് അന്വേഷണ ചോദ്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു പുതിയ നിർദ്ദേശ തന്ത്രം പരീക്ഷിക്കുന്നതിനായി അവൾ ഒരു ആക്ഷൻ റിസർച്ച് പ്രോജക്ട് ആരംഭിക്കുന്നു. ഈ പ്രക്രിയയിലൂടെ, അവൾ അനുഭവിക്കാൻ ഏറ്റവും സാധ്യത:

ച55.അധ്യാപക പരിശീലന പരിപാടികളിൽ മൈക്രോ ടീച്ചിംഗിൻ്റെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം എന്താണ്?

ച56.ഒരു അധ്യാപകൻ അവരുടെ ശബ്ദ പിച്ച് ഇടയ്ക്കിടെ മാറ്റുകയും ആംഗ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ഒരു പാഠ സമയത്ത് ക്ലാസ് മുറിയിൽ അവരുടെ സ്ഥാനം മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു. ഏത് മൈക്രോ ടീച്ചിംഗ് വൈദഗ്ധ്യമാണ് ഇവിടെ ഫലപ്രദമായി പ്രകടമാക്കുന്നത്?

ച57.ഒരു മൈക്രോടീച്ചിംഗ് സൈക്കിളിലെ 'ഫീഡ്‌ബാക്ക്' സെഷനുശേഷം, ഒരു ട്രെയിനി ടീച്ചർ അവരുടെ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഉടൻ സ്വീകരിക്കേണ്ട അടുത്ത ഘട്ടം എന്താണ്?

ച58.മൈക്രോടീച്ചിംഗ് സൈക്കിളിൻ്റെ 'വീണ്ടും പഠിപ്പിക്കുക' ഘട്ടത്തിൽ, ട്രെയിനി ടീച്ചറുടെ പ്രാഥമിക ശ്രദ്ധ എന്താണ്?

ച59.കേരളത്തിലെ ഒരു പിന്നാക്ക വിഭാഗത്തിലെ 7 വയസ്സുള്ള കുട്ടിക്ക് അവരുടെ വീടിനടുത്തുള്ള ഒരു സ്വകാര്യ അൺ എയ്ഡഡ് സ്കൂളിൽ പ്രവേശനം നിഷേധിക്കപ്പെടുന്നു. കുട്ടികളുടെ സൗജന്യവും നിർബന്ധിതവുമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം (ആർടിഇ) 2009-ലെ ഏത് വ്യവസ്ഥ പ്രകാരം കുട്ടിയുടെ രക്ഷിതാക്കൾക്ക് സഹായം തേടാനാകും?

ച60.കേരള സർക്കാർ, എയ്ഡഡ് സ്‌കൂളുകളിൽ ആനുകാലികമായി നടത്തിവരുന്ന 'ഗുണോത്സവം' പരിപാടി, താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതെല്ലാം ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാനാണ് പ്രധാനമായും ലക്ഷ്യമിടുന്നത്?

ച61.കേരളത്തിലെ ഒരു സർക്കാർ സ്‌കൂളിലെ ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ്റെ ശ്രദ്ധയിൽ പെട്ടത് 9 വയസ്സുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, നാലാം ക്ലാസ്സിൽ ആയിരുന്നിട്ടും, അടിസ്ഥാന വായനയ്ക്കും ഗണിതത്തിനും കാര്യമായി ബുദ്ധിമുട്ടുന്നു. വിദ്യാർത്ഥിയെ കസ്റ്റഡിയിൽ എടുക്കുന്ന കാര്യം ടീച്ചർ പരിഗണിക്കുന്നു. 2009-ലെ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമത്തിൻ്റെ (ആർ.ടി.ഇ.) വ്യവസ്ഥകൾ അനുസരിച്ച് (ഭേദഗതി പ്രകാരം), ഈ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പഠന പുരോഗതി സംബന്ധിച്ച് അധ്യാപകൻ സ്വീകരിക്കേണ്ട ഏറ്റവും ഉചിതമായ നടപടി എന്താണ്?

ച62.'സമഗ്ര ശിക്ഷ, കേരള' (എസ്എസ്കെ) സംരംഭം മുൻകാല സർവ ശിക്ഷാ അഭിയാൻ (എസ്എസ്എ), രാഷ്ട്രീയ മാധ്യമിക് ശിക്ഷാ അഭിയാൻ (ആർഎംഎസ്എ), അധ്യാപക വിദ്യാഭ്യാസം (ടിഇ) എന്നിവയെ സമന്വയിപ്പിക്കുന്നു. കേരളത്തിലെ എസ്എസ്‌കെയുടെ ഒരു പ്രധാന ഫോക്കസ്, പ്രത്യേകിച്ചും ആർടിഇ തത്വങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നത്:

ച63.കേരള സർക്കാർ ഏർപ്പെടുത്തിയ പരമോന്നത സാഹിത്യ പുരസ്കാരമായ എഴുത്തച്ഛൻ പുരസ്കാരം ഏത് സ്ഥാപനമാണ് നൽകുന്നത്?

ച64.വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തെ മികച്ച സംഭാവനകൾ പരിഗണിച്ചാണ് കേരള സംസ്ഥാന അധ്യാപക അവാർഡ്. ഈ അവാർഡിനായി ഒരു അധ്യാപകനെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള പ്രാഥമിക മാനദണ്ഡം ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ്?

ച65.മലയാളത്തിലെ പ്രമുഖ സാഹിത്യ പുരസ്‌കാരമായ ഓടക്കുഴൽ പുരസ്‌കാരം ഒരു പ്രത്യേക ട്രസ്റ്റ് അദ്വിതീയമായി അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഈ അവാർഡ് നൽകുന്നതിന് ഏത് ട്രസ്റ്റാണ് ഉത്തരവാദി?

ച66.ഇന്ത്യൻ രാഷ്ട്രപതി നൽകുന്ന ദേശീയ അധ്യാപക അവാർഡ് അധ്യാപകരുടെ മാതൃകാപരമായ സംഭാവനകളെ അംഗീകരിക്കുന്നു. ഈ അഭിമാനകരമായ അവാർഡിനുള്ള തിരഞ്ഞെടുപ്പ് പ്രക്രിയയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന സുപ്രധാന മാറ്റമെന്താണ്?

ച67.നാട്ടുരാജ്യമായ തിരുവിതാംകൂറിൽ ആദ്യത്തെ ഔപചാരിക സർവ്വകലാശാല സ്ഥാപിതമായത് കേരളത്തിലെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ ചരിത്രത്തിലെ ഒരു സുപ്രധാന നാഴികക്കല്ലാണ്. മേഖലയിലെ നൂതന പഠനത്തിന് അടിത്തറയിട്ട ഈ വ്യതിരിക്ത സ്ഥാപനം ഏതാണ്?

ച68.കേരളത്തിലെ സാമൂഹിക പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങളിലെ ഒരു സുപ്രധാന നിമിഷം, പ്രബലമായ ജാതി അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള വിവേചനത്തെ വെല്ലുവിളിച്ച് താഴ്ന്ന ജാതിക്കാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി പ്രത്യേകമായി ആദ്യത്തെ സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ചതാണ്. ഏത് സാമൂഹിക പരിഷ്കർത്താവാണ് ഈ പയനിയറിംഗ് പ്രയത്നത്തിന് പ്രാഥമികമായി അംഗീകാരം നൽകുന്നത്, ഏത് സ്കൂളാണ് ഈ ചരിത്രപരമായ സംരംഭവുമായി പലപ്പോഴും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്?

ച69.1957-ൽ കേരളത്തിൽ ആദ്യമായി തെരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട ഗവൺമെൻ്റ് രൂപീകൃതമായതിനെത്തുടർന്ന്, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയെ ബാധിക്കുന്ന കാര്യമായ നയപരമായ മാറ്റങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു. ഈ പരിവർത്തന കാലഘട്ടത്തിൽ സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ നിർണായക പങ്ക് വഹിച്ച കേരളത്തിൻ്റെ പ്രഥമ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയായി ആരാണ് പ്രവർത്തിച്ചത്?

ച70.ഇന്ത്യയുടെ ആദ്യ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയായിരുന്ന മൗലാന അബുൽ കലാം ആസാദിൻ്റെ ജന്മവാർഷികത്തിൻ്റെ സ്മരണയ്ക്കായി നവംബർ 11 ന് ഇന്ത്യയിൽ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ ദിനം ആഘോഷിക്കുന്നു. നവോത്ഥാന ഇന്ത്യൻ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിലേക്കുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ കാഴ്ചപ്പാടും സംഭാവനകളും കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് അദ്ദേഹം ഉയർത്തിപ്പിടിച്ച ആദർശങ്ങളുമായി *ഏറ്റവും സ്ഥിരതയുള്ളത്*?

ച71.ഡോ. സർവേപ്പള്ളി രാധാകൃഷ്ണൻ്റെ ജന്മദിനമായ സെപ്റ്റംബർ 5 ന് ഇന്ത്യയിൽ അധ്യാപക ദിനം ആഘോഷിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ അഗാധമായ തത്ത്വചിന്ത സമൂഹത്തിൽ അധ്യാപകരുടെ നിർണായക പങ്കിനെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ഒരു അദ്ധ്യാപകൻ്റെ അനുയോജ്യമായ പങ്കിനെയും സ്വാധീനത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ഡോ. രാധാകൃഷ്ണൻ്റെ കാതലായ വിശ്വാസത്തെ *ഏറ്റവും നന്നായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നത്* ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ ഏതാണ്?

ച72.ജനുവരി 24-ന് ആഗോളതലത്തിൽ ആചരിക്കുന്ന അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ ദിനം, സമാധാനവും വികസനവും കൈവരിക്കുന്നതിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ നിർണായക പങ്കിനെ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. സുസ്ഥിര വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളും (SDG 4) യുഎന്നിൻ്റെ വിശാലമായ അജണ്ടയും കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന നയ തീരുമാനങ്ങളിൽ ഏതാണ് ഈ അന്താരാഷ്ട്ര ആചരണത്തിൻ്റെ ആത്മാവിനും ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായിരിക്കും?

ച73.ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (NEP) 2020 ഒരു പുതിയ പെഡഗോഗിക്കൽ, പാഠ്യപദ്ധതി (5+3+3+4) അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ഈ ഘടന അതിൻ്റെ അടിസ്ഥാന വർഷങ്ങളിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന ഏത് ഘട്ടങ്ങളെ സമന്വയിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് നിർബന്ധിത സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം വിപുലീകരിക്കുന്നു?

ച74.ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (NEP) 2020 ൻ്റെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബഹുഭാഷാവാദവും ഭാഷയുടെ ശക്തിയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള പ്രബോധന മാധ്യമത്തെ സംബന്ധിച്ച്, NEP 2020 പ്രാഥമികമായി എന്താണ് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നത്?

ച75.ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (NEP) 2020 PARAKH (സമഗ്ര വികസനത്തിനായുള്ള അറിവിൻ്റെ പ്രകടന വിലയിരുത്തൽ, അവലോകനം, വിശകലനം) സ്ഥാപിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. PARAKH വിഭാവനം ചെയ്ത പ്രധാന പങ്ക് എന്താണ്?

ച76.ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം (NEP) 2020 തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസത്തെ മുഖ്യധാരാ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നതിന് ഊന്നൽ നൽകുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് സ്കൂളുകളിലെ ഈ സംയോജനത്തിനായുള്ള സമീപനത്തെ നന്നായി വിവരിക്കുന്നത്?

ച77.സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ എല്ലാ തലങ്ങളിലും സമഗ്രവും തുല്യവുമായ ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് സർവശിക്ഷാ അഭിയാൻ (എസ്എസ്എ), രാഷ്ട്രീയ മാധ്യമിക് ശിക്ഷാ അഭിയാൻ (ആർഎംഎസ്എ), ടീച്ചർ എജ്യുക്കേഷൻ (ടിഇ) പദ്ധതികൾ എന്നിവ സംയോജിപ്പിച്ച് ഇന്ത്യൻ സർക്കാർ ഒരു സമഗ്ര പരിപാടി ആരംഭിച്ചു. സ്വന്തം സംസ്ഥാന-നിർദ്ദിഷ്ട അഡാപ്റ്റേഷനുകളോടെയാണ് കേരളം ഈ പരിപാടി നടപ്പിലാക്കുന്നത്. ഈ സംയോജിത പദ്ധതി എന്താണ് അറിയപ്പെടുന്നത്?

ച78.കേരളത്തിലെ ഒരു പ്രാദേശിക പാരൻ്റ്-ടീച്ചർ അസോസിയേഷൻ (പിടിഎ) ഫണ്ട് സമാഹരണത്തിലും സ്‌കൂൾ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾക്കായി സന്നദ്ധസേവനം നടത്തുന്നതിലും അവരുടെ പൊതുവിദ്യാലയത്തിലെ മൊത്തത്തിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി അക്കാദമിക് അവലോകന യോഗങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിലും സജീവമായി ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാനുള്ള സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ വിശാലമായ സംരംഭത്തിൻ്റെ പ്രധാന സ്തംഭമാണ് ഈ കമ്മ്യൂണിറ്റി ഇടപെടൽ. സ്‌കൂൾ വികസനത്തിന് ഇത്തരം വ്യാപകമായ കമ്മ്യൂണിറ്റി പങ്കാളിത്തത്തിന് പ്രാഥമികമായി ഊന്നൽ നൽകുകയും സുഗമമാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന സംരംഭങ്ങളിൽ ഏതാണ്?

ച79.കേരളത്തിലെ ഒരു സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ, ക്ലാസ്റൂം അധ്യാപനത്തിലേക്ക് ഇൻഫർമേഷൻ ആൻഡ് കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ ടെക്നോളജി (ഐസിടി) ടൂളുകൾ സമന്വയിപ്പിക്കുന്നതിനും, സ്മാർട്ട് ക്ലാസ്റൂം ഉപകരണങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും, സംസ്ഥാനം നൽകുന്ന ഡിജിറ്റൽ ലേണിംഗ് റിസോഴ്സുകൾ ആക്സസ് ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള പ്രൊഫഷണൽ വികസന അവസരങ്ങൾ തേടുന്നു. കേരളത്തിലെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിൽ അദ്ധ്യാപകർക്ക് ഇത്തരം പരിശീലനവും പിന്തുണയും നൽകുന്നതിന് പ്രാഥമികമായി ഉത്തരവാദികളായ സർക്കാർ ഏജൻസികൾ അല്ലെങ്കിൽ സംരംഭങ്ങൾ ഏതാണ്?

ച80.കേരളത്തിലെ ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ നയ ചട്ടക്കൂടിന് കീഴിൽ വരുന്ന അധ്യയന വർഷത്തിലേക്ക് തയ്യാറെടുക്കുകയാണ്. NEP 2020 വിഭാവനം ചെയ്‌തതും SCERT കേരളം സ്വീകരിച്ചതും 3-8 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള അധ്യാപന ഘടനയും ശ്രദ്ധയും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നത് ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ്?

ച81.NEP 2020 ൻ്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായ NIPUN ഭാരത് മിഷന് അടിസ്ഥാന സാക്ഷരതയും സംഖ്യാശാസ്ത്രവും (FLN) കൈവരിക്കുന്നതിന് ഒരു പ്രത്യേക ലക്ഷ്യമുണ്ട്. മിഷൻ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ അനുസരിച്ച് ഓരോ കുട്ടിയും FLN-ൽ ആഗ്രഹിക്കുന്ന പഠന ഫലങ്ങൾ കൈവരിക്കണമെന്ന് ഏത് ഗ്രേഡ് തലത്തിലാണ് വിഭാവനം ചെയ്തിരിക്കുന്നത്?

ച82.NEP 2020 മൂല്യനിർണ്ണയ സംവിധാനത്തിൽ കാര്യമായ പരിഷ്‌കാരങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതിയുടെ സമഗ്രമായ, 360-ഡിഗ്രി വിലയിരുത്തലിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു. എസ്‌സിഇആർടി കേരള അംഗീകരിച്ചതുപോലെ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിനും മൂല്യനിർണ്ണയത്തിനുമുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും സജ്ജീകരിക്കുന്നതിനായി ഇനിപ്പറയുന്ന ദേശീയ സംരംഭങ്ങളിൽ ഏതാണ് സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നത്?

ച83.കേരളത്തിൽ പുതുതായി നിയമിതനായ ഒരു അധ്യാപകൻ സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന മൊത്തത്തിലുള്ള ഭരണ-സാമ്പത്തിക നയങ്ങളെക്കുറിച്ച് വ്യക്തത തേടുന്നു. സംസ്ഥാന തലത്തിൽ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിൻ്റെ അപെക്‌സ് അഡ്മിനിസ്‌ട്രേറ്റീവ് ഹെഡിനെ കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾക്കായി ഈ അധ്യാപകൻ ഏത് അധികാരിയിലേക്ക് റഫർ ചെയ്യണം?

ച84.കേരള സ്റ്റേറ്റ് കൗൺസിൽ ഓഫ് എജ്യുക്കേഷണൽ റിസർച്ച് ആൻഡ് ട്രെയിനിംഗ് (എസ്‌സിഇആർടി) സംസ്ഥാനത്തിൻ്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് എസ്‌സിഇആർടി കേരളയുടെ പ്രാഥമിക പ്രവർത്തനം?

ച85.കോഴിക്കോട് ജില്ലയിലെ ഒരു സർക്കാർ ഹൈസ്കൂളിലെ ഒരു സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പൽ അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തിലെ ഇടിവ് നിരീക്ഷിക്കുകയും പ്രബോധന രീതികൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം പാലിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നതിനും മാർഗനിർദേശം തേടുന്നു. ജില്ലാതലത്തിൽ ഹൈസ്‌കൂളുകളുടെ അക്കാദമിക് മേൽനോട്ടത്തിനും ഭരണപരമായ മേൽനോട്ടത്തിനും പ്രാഥമികമായി ഉത്തരവാദി ഇനിപ്പറയുന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥരിൽ ഏതാണ്?

ച86.സർക്കാർ, എയ്ഡഡ് സ്കൂളുകളിലെ എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും സമഗ്ര ഡിജിറ്റൽ സാക്ഷരതാ പരിശീലനം നിർബന്ധമാക്കുന്ന ഒരു പുതിയ നയം കേരള സംസ്ഥാന സർക്കാർ അടുത്തിടെ അവതരിപ്പിച്ചു. കേരളത്തിലെ എല്ലാ സ്‌കൂളുകളിലുമുള്ള ഈ നയത്തിൻ്റെ *മൊത്തത്തിലുള്ള നിർവ്വഹണത്തിനും മേൽനോട്ടത്തിനും ഭരണപരമായ ഏകോപനത്തിനും* പ്രാഥമികമായി ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള സംസ്ഥാനതല ബോഡി ഏതാണ്?

ച87.കേരളത്തിലെ അപ്പർ പ്രൈമറി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിസ്ഥിതി ശാസ്ത്രം പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പുതിയ പെഡഗോഗിക്കൽ സമീപനങ്ങളും പ്രബോധന സാമഗ്രികളും വികസിപ്പിച്ചെടുക്കേണ്ടതിൻ്റെ സുപ്രധാനമായ ആവശ്യകത തിരിച്ചറിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. ഇത്തരം സംരംഭങ്ങൾക്കായി *ഗവേഷണം, പാഠ്യപദ്ധതി വികസനം, പാഠപുസ്തകങ്ങളും അധ്യാപക കൈപ്പുസ്തകങ്ങളും തയ്യാറാക്കൽ* എന്നിവ ഏറ്റെടുക്കാൻ പ്രാഥമികമായി ചുമതലപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന സംസ്ഥാനതല സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനം ഏതാണ്?

ച88.കേരളത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക ജില്ലയിലെ നഗര-ഗ്രാമീണ പ്രാഥമിക വിദ്യാലയങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളിലും പഠന ഫലങ്ങളിലും കാര്യമായ അസമത്വങ്ങൾ ഒരു സർക്കാർ റിപ്പോർട്ട് എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. സ്‌കൂൾ അടിസ്ഥാന സൗകര്യവികസനത്തിനും അധ്യാപക പരിശീലനത്തിനും ഗുണമേന്മയുള്ള പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് തുല്യമായ പ്രവേശനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും ഫണ്ട് നൽകിക്കൊണ്ട് ഈ അസമത്വങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് പ്രത്യേകമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്ന ഏത് കേന്ദ്രാവിഷ്‌കൃത പദ്ധതിയാണ് സംസ്ഥാനത്തിലൂടെ നടപ്പിലാക്കുന്നത്?

ച89.കേരളത്തിലെ ഒരു പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നത് അഞ്ചാം ക്ലാസിലെ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി കാര്യമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുന്നുണ്ടെന്നും പരിഹാര ശ്രമങ്ങൾ നടത്തിയിട്ടും പ്രതീക്ഷിച്ച പഠന ഫലങ്ങൾ നേടിയിട്ടില്ലെന്നും. 2009-ലെ വിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമവും കേരളത്തിൽ അത് നടപ്പിലാക്കുന്നതും അനുസരിച്ച്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ആറാം ക്ലാസിലേക്കുള്ള പ്രമോഷൻ സംബന്ധിച്ച് അധ്യാപകൻ സ്വീകരിക്കേണ്ട ഏറ്റവും ഉചിതമായ നടപടി എന്താണ്?

ച90.കേരളത്തിലെ സാമ്പത്തികമായി പിന്നോക്കം നിൽക്കുന്ന വിഭാഗത്തിൽ (EWS) ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു രക്ഷിതാവ്, RTE നിയമത്തിലെ വ്യവസ്ഥകൾ പ്രകാരം പ്രത്യേകമായി ഒരു സീറ്റ് അഭ്യർത്ഥിച്ചുകൊണ്ട്, ഒരു സ്വകാര്യ അൺ എയ്ഡഡ് സ്കൂളിൽ 1-ാം ക്ലാസ്സിലേക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുടെ പ്രവേശനത്തിന് അപേക്ഷിക്കുന്നു. നിർബന്ധിത ക്വാട്ടയിൽ സീറ്റുകൾ ലഭ്യമാണെന്ന് കരുതുക, സ്കൂളിൻ്റെ പ്രാഥമിക ബാധ്യത എന്താണ്?

ച91.ഒരു അധ്യാപിക തൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ദൈനംദിന സാഹചര്യങ്ങളിൽ പ്രായോഗിക ഇംഗ്ലീഷ് ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. കമ്മ്യൂണിക്കേറ്റീവ് ലാംഗ്വേജ് ടീച്ചിംഗ് (CLT) തത്വങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഏത് പ്രവർത്തനമാണ് ഈ ലക്ഷ്യത്തിന് ഏറ്റവും ഫലപ്രദമാകുക?

ച92.പ്രാഥമികമായി ഓഡിയോ-ലിംഗ്വൽ രീതി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷാ ക്ലാസ്റൂമിൽ, ഒരു സാധാരണ പാഠത്തിൽ അധ്യാപകൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പങ്ക് എന്തായിരിക്കും?

ച93.ഭാഷാ പഠനത്തിനുള്ള സമീപനങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക. ഓഡിയോ-ലിംഗ്വൽ മെത്തേഡും (ALM) കമ്മ്യൂണിക്കേറ്റീവ് ലാംഗ്വേജ് ടീച്ചിംഗും (CLT) തമ്മിലുള്ള ഒരു പ്രധാന വ്യത്യാസം, പഠിതാക്കൾ വരുത്തുന്ന പിശകുകളെ അവർ എങ്ങനെ കാണുകയും പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നതാണ്. ഏത് പ്രസ്താവനയാണ് ഈ വ്യത്യാസം കൃത്യമായി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നത്?

ച94.ധാരാളം വ്യാകരണ നിയമങ്ങളും പദാവലികളും അറിയാമെങ്കിലും, ദൈനംദിന സംഭാഷണങ്ങളിലും അന്വേഷണങ്ങൾ നടത്തുകയോ അഭിപ്രായങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുകയോ പോലുള്ള യഥാർത്ഥ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിലും ഇംഗ്ലീഷ് ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കാൻ തൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പാടുപെടുന്നതായി ഒരു അധ്യാപിക നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഇത് പരിഹരിക്കുന്നതിന്, ആധികാരികമായ ഭാഷാ ഉപയോഗത്തിനും ആശയവിനിമയത്തിനും മുൻഗണന നൽകുന്നതിനായി തൻ്റെ അധ്യാപന സമീപനം മാറ്റാൻ അവൾ തീരുമാനിക്കുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന ഭാഷാ അധ്യാപന രീതികളിൽ ഏതാണ് ഈ പെഡഗോഗിക്കൽ ഷിഫ്റ്റുമായി നന്നായി യോജിക്കുന്നത്?

ച95.ഒരു ഭാഷാ അധ്യാപിക തൻ്റെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ തുടർച്ചയായി മിമിക്രി, ഡയലോഗുകൾ മനഃപാഠമാക്കൽ, വിപുലമായ പാറ്റേൺ ഡ്രില്ലുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഭാഷാ സമ്പാദനം ശീല രൂപീകരണ പ്രക്രിയയാണെന്നും മോശം ശീലങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത് തടയാൻ പിശകുകൾ ഉടനടി തിരുത്തണമെന്നും അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. ഈ സമീപനം ഏത് ഭാഷാ അധ്യാപന രീതിയുടെ ഏറ്റവും സവിശേഷതയാണ്?

ച96.മലയാളം ഭാഷാ പഠനത്തിൽ കുട്ടികളുടെ സംഭാഷണശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ പഠനപ്രവർത്തനം ഏതാണ്?

ച97.മലയാളം പഠനത്തിൽ രചനാത്മകമായ സമീപനം (Constructivist approach) പിന്തുടരുന്ന ഒരു അധ്യാപികയുടെ ക്ലാസ്സ് മുറിയിലെ പ്രധാന സവിശേഷത എന്തായിരിക്കും?

ച98.മലയാളം പഠനത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗ്ഗാത്മകമായ എഴുത്ത് കഴിവുകൾ (ക്രിയേറ്റീവ് റൈറ്റിംഗ് വൈദഗ്ദ്ധ്യം) വിലയിരുത്തുന്നതിന് ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ മാർഗ്ഗം ഏതാണ്?

ച99.വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സഹാനുഭൂതി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും സ്വയം പ്രതിഫലനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും വൈവിധ്യമാർന്ന മാനുഷിക അനുഭവങ്ങളെയും ജീവിത തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളെയും കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, യഥാർത്ഥ ജീവിത സംഭവങ്ങളും കാഴ്ചപ്പാടുകളും അവതരിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സാഹിത്യരൂപം അവതരിപ്പിക്കാൻ ഒരു അധ്യാപകൻ തീരുമാനിക്കുന്നു. ഈ അധ്യാപന ലക്ഷ്യത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന സാഹിത്യരൂപങ്ങളിൽ ഏതാണ് ഏറ്റവും അനുയോജ്യം?

ച100.ഒരു ഭാഷാ കല അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും പൊതു സംസാരത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തുന്നതിനും വികാരങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള അവരുടെ കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ഒരു പ്രവർത്തനം ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു. സജീവമായ ക്ലാസ് റൂം പങ്കാളിത്തത്തിന് അനുയോജ്യമായ ഏത് സാഹിത്യ രൂപമാണ് ഈ പഠന ഫലങ്ങൾ സുഗമമാക്കുന്നത്?