DCOA മിക്സഡ് പ്രാക്ടീസ് ടെസ്റ്റ് #120

Question 1

ഒളിമ്പിക് ഗെയിംസ് 2028 ആതിഥേയത്വം:

Accepted Answer

LA — ലോസ് ഏഞ്ചൽസ് 2028 സമ്മർ ഒളിമ്പിക്‌സിന് ആതിഥേയത്വം വഹിക്കുന്നു

Answer

സിഡ്നി

Answer

പാരീസ്

Answer

ബ്രിസ്ബേൻ

Question 2

രണ്ടാമത്തെ ത്രിമാസത്തിലെ ഒരു ഗർഭിണിയായ സ്ത്രീ തൻ്റെ കുഞ്ഞിൻ്റെ വളർച്ചയ്ക്ക് ആവശ്യമായ പോഷകങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചോദിക്കുന്നു. ന്യൂറൽ ട്യൂബ് വൈകല്യങ്ങൾ തടയുന്നതിന് നിർണായകമായ ഏത് പോഷകമാണ്, ഗർഭധാരണത്തിനു മുമ്പുള്ള കൗൺസിലിംഗിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് പെരികോൺസെപ്ഷണൽ കാലഘട്ടത്തിൽ ഊന്നിപ്പറയേണ്ടത്?

Accepted Answer

C. ഫോളിക് ആസിഡ്; ശരിയായ ന്യൂറൽ ട്യൂബ് അടയ്ക്കുന്നതിനും ജനന വൈകല്യങ്ങൾ തടയുന്നതിനും. — സ്‌പൈന ബിഫിഡ, അനെൻസ്‌ഫാലി തുടങ്ങിയ ന്യൂറൽ ട്യൂബ് വൈകല്യങ്ങൾ (എൻടിഡി) തടയുന്നതിന് ഫോളിക് ആസിഡ് (വിറ്റാമിൻ ബി 9) വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഗർഭാവസ്ഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ ന്യൂറൽ ട്യൂബ് അടച്ചുപൂട്ടൽ സംഭവിക്കുന്നതിനാൽ, ഗർഭധാരണത്തിന് കുറഞ്ഞത് ഒരു മാസം മുമ്പ് ആരംഭിച്ച് ആദ്യ ത്രിമാസത്തിൽ തുടരാൻ സപ്ലിമെൻ്റേഷൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

Answer

A. ഇരുമ്പ്; മാതൃ വിളർച്ച തടയുന്നതിനും ഗര്ഭപിണ്ഡത്തിൻ്റെ വളർച്ചയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനും.

Answer

B. കാൽസ്യം; ശക്തമായ എല്ലുകളുടെയും പല്ലുകളുടെയും വികാസത്തിന്.

Answer

D. വിറ്റാമിൻ ഡി; കാൽസ്യം ആഗിരണത്തിനും എല്ലുകളുടെ ആരോഗ്യത്തിനും.

Question 3

സംയോജിത വികസന പദ്ധതികൾക്കായി വകുപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള ഏകോപനം കാര്യക്ഷമമാക്കാൻ കേരള സർക്കാരിൻ്റെ പുതിയ നയ സംരംഭം ലക്ഷ്യമിടുന്നു. സംസ്ഥാന സെക്രട്ടേറിയറ്റിനുള്ളിലെ വിവിധ വകുപ്പുകൾക്കിടയിൽ ഫലപ്രദമായ തിരശ്ചീന ഏകോപനം ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് ഇനിപ്പറയുന്ന ഭരണപരമായ റോളുകളിൽ ഏതാണ് പ്രാഥമികമായി ഉത്തരവാദി?

Accepted Answer

സംസ്ഥാന ചീഫ് സെക്രട്ടറി സി. — ചീഫ് സെക്രട്ടറി സംസ്ഥാന സെക്രട്ടേറിയറ്റിൻ്റെ അഡ്മിനിസ്‌ട്രേറ്റീവ് തലവനും സംസ്ഥാനത്തെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന സിവിൽ ഉദ്യോഗസ്ഥനുമാണ്. വിവിധ സർക്കാർ വകുപ്പുകൾക്കിടയിൽ ഫലപ്രദമായ തിരശ്ചീന ഏകോപനം ഉറപ്പാക്കുക, നയം നടപ്പാക്കൽ സുഗമമാക്കുക, മൊത്തത്തിലുള്ള ഭരണപരമായ കാര്യക്ഷമത നിലനിർത്തുക എന്നിവ അവരുടെ നിർണായക പങ്ക് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. മന്ത്രിമാർ രാഷ്ട്രീയ മാർഗനിർദേശം നൽകുകയും പ്രിൻസിപ്പൽ സെക്രട്ടറിമാർ അതത് വകുപ്പുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, ക്രോസ് ഡിപ്പാർട്ട്‌മെൻ്റൽ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് സിനർജിയുടെ ആത്യന്തിക ഉത്തരവാദിത്തം ചീഫ് സെക്രട്ടറിക്കാണ്.

Answer

നിർദ്ദിഷ്ട പദ്ധതിയുടെ ചുമതലയുള്ള മന്ത്രി എ.

Answer

പദ്ധതി സ്പോൺസർ ചെയ്യുന്ന വകുപ്പ് പ്രിൻസിപ്പൽ സെക്രട്ടറി ബി.

Answer

D. പദ്ധതി നേരിട്ട് നടപ്പിലാക്കുന്ന വകുപ്പ് മേധാവി (HD).

Question 4

1949-ൽ തിരുവിതാംകൂറും കൊച്ചിയും സംയോജിപ്പിച്ച്, തിരുവിതാംകൂറും കൊച്ചിയും യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ് രൂപീകരിച്ചത്, ഇന്ത്യയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യാനന്തര നാട്ടുരാജ്യങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിലെ ഒരു സുപ്രധാന നിമിഷമായിരുന്നു. നാട്ടുരാജ്യ സംയോജനത്തിൻ്റെ പൊതു നയത്തിനപ്പുറം, ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏത് ഘടകങ്ങളാണ് ഈ പ്രത്യേക ലയനത്തെ പ്രാഥമികമായി ത്വരിതപ്പെടുത്തിയത്?

Accepted Answer

ഡി. ചെറിയ നാട്ടുരാജ്യങ്ങളെ പ്രാവർത്തികമായ ഭരണപരമായ യൂണിറ്റുകളായി ഏകീകരിക്കാൻ സംസ്ഥാന മന്ത്രാലയം മുഖേന ഇന്ത്യാ ഗവൺമെൻ്റിൽ നിന്നുള്ള നേരിട്ടുള്ള സമ്മർദ്ദം. — ഭരണപരമായ ആനുകൂല്യങ്ങൾ (സി), ജനവികാരം (എ) തുടങ്ങിയ ഘടകങ്ങൾ നിലവിലുണ്ടെങ്കിലും, തിരുവിതാംകൂർ-കൊച്ചി ലയനത്തിന് പിന്നിലെ പ്രാഥമിക ത്വരിതപ്പെടുത്തൽ ശക്തി സർദാർ വല്ലഭായ് പട്ടേലിൻ്റെയും വി.പി. മേനോൻ. വലിയതും സുസ്ഥിരവുമായ ഭരണപരമായ സ്ഥാപനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനായി ചെറിയ നാട്ടുരാജ്യങ്ങളുടെ ഏകീകരണത്തിനായി കേന്ദ്ര സർക്കാർ സജീവമായി പ്രേരിപ്പിച്ചു. ലയനത്തിനുശേഷം കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് കലാപം (ബി) കൂടുതൽ പ്രധാന രാഷ്ട്രീയ ഘടകമായി മാറി.

Answer

എ. മേഖലയിലുടനീളമുള്ള ഏകീകൃത മലയാളം സംസാരിക്കുന്ന സംസ്ഥാനം എന്ന അടിയന്തര ജനകീയ ആവശ്യം.

Answer

ബി. രണ്ട് സംസ്ഥാനങ്ങളിലും വളരുന്ന കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് കലാപ പ്രസ്ഥാനങ്ങളെ പ്രതിരോധിക്കാനുള്ള തന്ത്രപരമായ ആവശ്യകത.

Answer

സി. വിഭവങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും ഭരണം കാര്യക്ഷമമാക്കുന്നതിലൂടെയും പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഭരണപരവും സാമ്പത്തികവുമായ നേട്ടങ്ങൾ.

Question 5

ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപഴകലിൽ ഗണ്യമായ കുറവ് ഒരു അധ്യാപകൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ആക്ഷൻ റിസർച്ച് ഉപയോഗിക്കാൻ അധ്യാപകൻ തീരുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ സമീപനത്തിൻ്റെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം എന്തായിരിക്കും?

Accepted Answer

C. ക്ലാസ്റൂം പ്രാക്ടീസ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് പ്രശ്നം വ്യവസ്ഥാപിതമായി അന്വേഷിക്കുന്നതിനും പ്രായോഗിക പരിഹാരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും. — ആക്ഷൻ റിസർച്ച് പ്രാഥമികമായി ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത് സ്വന്തം പ്രൊഫഷണൽ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ഉടനടി, പ്രായോഗിക പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിലാണ്. വിശാലമായ സൈദ്ധാന്തിക ചട്ടക്കൂടുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനോ അക്കാദമിക് ജേണലുകളിൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നതിനോ ഒരു പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യമായി മാറുന്നതിനുപകരം, ചിട്ടയായ അന്വേഷണത്തിലൂടെയും ഇടപെടലിലൂടെയും നിലവിലെ രീതി മെച്ചപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ഇതിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം. ഓപ്ഷൻ സി ഈ പ്രായോഗികവും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതുമായ സ്വഭാവത്തെ നേരിട്ട് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

Answer

എ. പിയർ അവലോകനത്തിനായി ഒരു അക്കാദമിക് ജേണലിൽ കണ്ടെത്തലുകൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ.

Answer

ബി. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിവേചനം വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു സൈദ്ധാന്തിക ചട്ടക്കൂട് വികസിപ്പിക്കുക.

Answer

ഡി. വിവിധ സ്കൂളുകളിലുടനീളമുള്ള വ്യത്യസ്ത അധ്യാപന രീതികളുടെ ഫലപ്രാപ്തി താരതമ്യം ചെയ്യാൻ.

Question 6

ഹൈസ്‌കൂൾ അധ്യാപികയായ ശ്രീമതി ദേവി, തൻ്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ചരിത്രപാഠങ്ങളിൽ വിമർശനാത്മക ചിന്തയുമായി പോരാടുന്നതായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഒരു ആക്ഷൻ റിസർച്ച് പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കാൻ അവൾ തീരുമാനിക്കുന്നു. ഈ പ്രശ്നം തിരിച്ചറിഞ്ഞ ഉടൻ തന്നെ ശ്രീമതി ദേവി സ്വീകരിക്കേണ്ട ഏറ്റവും ഉചിതമായ ആദ്യപടി എന്തായിരിക്കും?

Accepted Answer

ബി. നിരീക്ഷണങ്ങളിലൂടെയോ സർവേകളിലൂടെയോ അസൈൻമെൻ്റുകളിലൂടെയോ വിമർശനാത്മക ചിന്തയിലെ നിലവിലെ വിദ്യാർത്ഥി പ്രകടനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഡാറ്റ ശേഖരിക്കുക. — ഒരു പ്രശ്നം തിരിച്ചറിഞ്ഞതിന് ശേഷം, ആക്ഷൻ റിസർച്ചിലെ ആദ്യ നിർണായക ഘട്ടം, പ്രശ്നം ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും അടിസ്ഥാനം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുമായി പ്രസക്തമായ ഡാറ്റ ശേഖരിക്കുക എന്നതാണ്. ഈ വിവരശേഖരണം (ഓപ്ഷൻ ബി) പ്രശ്നത്തിൻ്റെ അസ്തിത്വം സ്ഥിരീകരിക്കാനും അതിൻ്റെ വ്യാപ്തി തിരിച്ചറിയാനും ഇടപെടലുകളുടെ തുടർന്നുള്ള ആസൂത്രണത്തെ അറിയിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. സാഹിത്യം അവലോകനം ചെയ്യുന്നത് (ഓപ്‌ഷൻ സി) മൂല്യവത്തായതാണെങ്കിലും, ഇത് സാധാരണയായി പ്രാരംഭ ഡാറ്റ ശേഖരണമോ പ്രശ്‌ന ശുദ്ധീകരണമോ പിന്തുടരുന്നു, ഉടൻ തന്നെ ഒരു പരിഹാരം (ഓപ്‌ഷൻ എ) നടപ്പിലാക്കുകയോ ഔപചാരിക പരീക്ഷണാത്മക പഠനം (ഓപ്‌ഷൻ ഡി) രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുന്നത് പ്രവർത്തന ഗവേഷണത്തിൻ്റെ കേന്ദ്രീകൃതമായ അന്വേഷണ ഘട്ടത്തെ മറികടക്കുന്നു.

Answer

എ. വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷിയെക്കുറിച്ച് ഒരു പുതിയ പാഠപുസ്തക അധ്യായം ഉടൻ അവതരിപ്പിക്കുക.

Answer

C. ചരിത്ര വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ വിമർശനാത്മക ചിന്താ തന്ത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള നിലവിലുള്ള അക്കാദമിക് സാഹിത്യങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുക.

Answer

ഡി. മോശമായ വിമർശനാത്മക ചിന്തയുടെ കാരണങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു സിദ്ധാന്തം രൂപപ്പെടുത്തുകയും ഒരു പരീക്ഷണാത്മക പഠനം രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക.

Question 7

ഗാസിൻ്റെ നിയമം: ∮E·dA = ?

Accepted Answer

q/ε₀ (അടച്ച ചാർജ്) — അടഞ്ഞ പ്രതലത്തിലൂടെയുള്ള മൊത്തം ഫ്ലക്സ് അടച്ച ചാർജിനെ മാത്രം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. സമമിതി ജ്യാമിതികൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

Answer

qε₀

Answer

q

Answer

Er²

Question 8

ഇടുക്കിയിലെ മറയൂർ പ്രസിദ്ധമാണ്:

Accepted Answer

സ്വാഭാവിക ചന്ദനക്കാടുകൾ — സ്വാഭാവിക ചന്ദനക്കാടുകളുള്ള കേരളത്തിലെ ഏക പ്രദേശമാണ് മറയൂർ, ശർക്കര ഉൽപാദനത്തിനും പേരുകേട്ടതാണ്.

Answer

കാപ്പിത്തോട്ടങ്ങൾ

Answer

റബ്ബർ എസ്റ്റേറ്റുകൾ

Answer

തേക്ക് തോട്ടങ്ങൾ

Question 9

ക്ഷയരോഗത്തിനുള്ള ദീർഘകാല ഐസോണിയസിഡ് തെറാപ്പിയിൽ ഒരു രോഗിക്ക് പെരിഫറൽ ന്യൂറോപ്പതി വികസിക്കുന്നു. ഈ പാർശ്വഫലം തടയാൻ ഏത് വൈറ്റമിൻ സപ്ലിമെൻ്റാണ് ഐസോണിയസിഡിനൊപ്പം സാധാരണയായി നൽകുന്നത്?

Accepted Answer

ബി. വിറ്റാമിൻ ബി6 (പിറിഡോക്സിൻ) — ഐസോണിയസിഡ് പിറിഡോക്സിൻ (വിറ്റാമിൻ ബി 6) മെറ്റബോളിസത്തെ തടയുന്നു, ഇത് അതിൻ്റെ കുറവിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. മയക്കുമരുന്ന് മൂലമുണ്ടാകുന്ന പെരിഫറൽ ന്യൂറോപ്പതിയുടെ ഒരു സാധാരണ കാരണമാണ് പിറിഡോക്സിൻ കുറവ്. അതിനാൽ, ഈ പ്രതികൂല ഫലം തടയുന്നതിന് ഐസോണിയസിഡ് ഉപയോഗിച്ച് വിറ്റാമിൻ ബി6 സപ്ലിമെൻ്റേഷൻ പതിവായി നൽകാറുണ്ട്. മറ്റ് ബി വിറ്റാമിനുകളെ ഐസോണിയസിഡ് പ്രത്യേകമായി ലക്ഷ്യമിടുന്നില്ല, ഇത് പെരിഫറൽ ന്യൂറോപ്പതിക്ക് കാരണമാകുന്നു.

Answer

A. വിറ്റാമിൻ ബി 1 (തയാമിൻ)

Answer

C. D. വിറ്റാമിൻ ബി 12 (കോബാലമിൻ)

Answer

D. ഫോളിക് ആസിഡ്

Question 10

ഹരിതഗൃഹ വാതകങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

Accepted Answer

CO₂, CH₄, N₂O, ജല നീരാവി — CO₂, മീഥെയ്ൻ, നൈട്രസ് ഓക്സൈഡ്, ജല നീരാവി.

Answer

O₂, N₂

Answer

Ar മാത്രം

Answer

CO