Loading...
KP Kerala Prep
4 ദിവസം🏆 ടോപ്പ് സ്കോറർക്ക് ₹500ഇപ്പോൾ തുടങ്ങൂ →

ഭരണഘടനയുടെ ഭാഗം IV-A യിൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്ന ഇന്ത്യൻ പൗരന്മാരുടെ ധാർമ്മിക കടമകളാണ് അടിസ്ഥാന കടമകൾ. സ്വരൺ സിംഗ് കമ്മിറ്റി ശുപാർശയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ 42-ാം ഭേദഗതി (1976) വഴി അവ ചേർത്തു. യഥാർത്ഥത്തിൽ 10 ചുമതലകൾ, 86-ാം ഭേദഗതി (2002) വഴി 11-ആമത്തേത് ചേർത്തു.

ഭരണഘടനാ സ്ഥാനം

സവിശേഷതവിശദാംശങ്ങൾ
ഭാഗംഭാഗം IV-A
ലേഖനം51A
ചേർത്തത്42-ാം ഭരണഘടനാ ഭേദഗതി നിയമം, 1976
അടിസ്ഥാനമാക്കിസ്വരൺ സിംഗ് കമ്മിറ്റി ശുപാർശ
പ്രചോദനം നൽകിയത്സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ്റെ (സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ) ഭരണഘടന
പ്രകൃതിന്യായീകരിക്കാനാവാത്ത (കോടതികൾ നേരിട്ട് നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയില്ല)
ബാധകമാണ്പൗരന്മാർക്ക് മാത്രം (വിദേശികളല്ല)
യഥാർത്ഥ എണ്ണം10 ചുമതലകൾ
നിലവിലെ കണക്ക്11 ഡ്യൂട്ടികൾ (2002-ൽ 11-ാമത് ചേർത്തു)

എല്ലാ 11 അടിസ്ഥാന കടമകളും - ആർട്ടിക്കിൾ 51 എ

ഇന്ത്യയിലെ ഓരോ പൗരനും കടമയുണ്ട്:

നമ്പർഡ്യൂട്ടി (51A ക്ലോസ്)പ്രധാന വാചകം
1(എ) ഭരണഘടന അനുസരിക്കുകയും അതിൻ്റെ ആദർശങ്ങളായ ദേശീയ പതാക, ദേശീയ ഗാനം എന്നിവയെ ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുകഭരണഘടനയെയും പതാകയെയും ദേശീയഗാനത്തെയും ബഹുമാനിക്കുക
2(ബി) നമ്മുടെ ദേശീയ സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിന് പ്രചോദനമായ ഉദാത്തമായ ആദർശങ്ങളെ വിലമതിക്കുകയും പിന്തുടരുകയും ചെയ്യുകസ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിൻ്റെ ആദർശങ്ങൾ
3(സി) ഇന്ത്യയുടെ പരമാധികാരം, ഐക്യം, അഖണ്ഡത എന്നിവ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കാനും സംരക്ഷിക്കാനുംപരമാധികാരവും സമഗ്രതയും
4(d) രാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാനും ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ ദേശീയ സേവനം നൽകാനുംരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കുക
5(ഇ) മതപരമോ ഭാഷാപരമോ പ്രാദേശികമോ വിഭാഗീയമോ ആയ വൈവിധ്യങ്ങൾക്കതീതമായി ഇന്ത്യയിലെ എല്ലാ ജനങ്ങൾക്കും ഇടയിൽ ഐക്യവും പൊതു സാഹോദര്യത്തിൻ്റെ ചൈതന്യവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക; സ്ത്രീകളുടെ അന്തസ്സിനെ ഹനിക്കുന്ന രീതികൾ ഉപേക്ഷിക്കാൻസാഹോദര്യം; സ്ത്രീകളുടെ മാനം
6(എഫ്) നമ്മുടെ സംയോജിത സംസ്കാരത്തിൻ്റെ സമ്പന്നമായ പൈതൃകത്തെ വിലമതിക്കാനും സംരക്ഷിക്കാനുംസംയോജിത സംസ്കാരം
7(ജി) വനങ്ങൾ, തടാകങ്ങൾ, നദികൾ, വന്യജീവികൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള പ്രകൃതി പരിസ്ഥിതിയെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും ജീവജാലങ്ങളോട് കരുണ കാണിക്കുന്നതിനുംപരിസ്ഥിതി; അനുകമ്പ
8(എച്ച്) ശാസ്ത്രീയ മനോഭാവം, മാനവികത, അന്വേഷണത്തിൻ്റെയും പരിഷ്കരണത്തിൻ്റെയും മനോഭാവം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്ശാസ്ത്രീയ കോപം
9(i) പൊതു സ്വത്ത് സംരക്ഷിക്കാനും അക്രമം ഒഴിവാക്കാനുംപൊതു സ്വത്ത്; അക്രമമില്ല
10(j) വ്യക്തിപരവും കൂട്ടായതുമായ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും മികവ് കൈവരിക്കുന്നതിന് പരിശ്രമിക്കുക, അതിലൂടെ രാഷ്ട്രം നിരന്തരമായ പരിശ്രമത്തിൻ്റെയും നേട്ടങ്ങളുടെയും ഉയർന്ന തലങ്ങളിലേക്ക് ഉയരുന്നുമികവ്
11(k) ആറിനും പതിനാലിനും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ള അവൻ്റെ കുട്ടിക്കോ വാർഡിനോ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നതിന്കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം (6-14 വയസ്സ്)

കുറിപ്പ്:ഡ്യൂട്ടി (k) ചേർത്തു86-ാം ഭേദഗതി നിയമം, 2002- ആർട്ടിക്കിൾ 21 എ (വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം) ചേർത്ത അതേ ഭേദഗതി.

ചുമതലകൾക്കുള്ള മെമ്മറി ടെക്നിക്

ചുരുക്കപ്പേരിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക:FICSHEPPS-EC

  • എഫ്- പതാക, ഭരണഘടന, ദേശീയഗാനം
  • - സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിൻ്റെ ആശയങ്ങൾ
  • സി- രാജ്യത്തിൻ്റെ പരമാധികാരം, ഐക്യം, അഖണ്ഡത
  • എസ്- രാജ്യം / പ്രതിരോധ സേവനം
  • എച്ച്- ഐക്യം, സാഹോദര്യം, സ്ത്രീകളുടെ അന്തസ്സ്
  • - സംയോജിത സംസ്കാരത്തിൻ്റെ പൈതൃകം
  • പി- പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷിക്കുക
  • പി- പുരോഗതി (ശാസ്ത്രീയ കോപം)
  • എസ്- പൊതു സ്വത്ത് സംരക്ഷിക്കുക, അക്രമം ഉപേക്ഷിക്കുക
  • - എല്ലാ മേഖലകളിലും മികവ്
  • സി- ശിശു വിദ്യാഭ്യാസം (6–14)

42-ാം ഭേദഗതി നിയമം, 1976 - സന്ദർഭം

സവിശേഷതവിശദാംശങ്ങൾ
എന്നും വിളിക്കുന്നു”മിനി ഭരണഘടന”
ആ സമയത്ത് പ്രധാനമന്ത്രിഇന്ദിരാഗാന്ധി
ചേർത്തുഭാഗം IV-A (അടിസ്ഥാന കടമകൾ)
കൂടാതെ ആമുഖം”സോഷ്യലിസ്റ്റ്”, “മതേതര”, “സമഗ്രത”
അടിസ്ഥാനമാക്കിസ്വരൺ സിംഗ് കമ്മിറ്റി (1976)
കമ്മിറ്റി ശുപാർശപാലിക്കാത്തതിന് കമ്മറ്റി പിഴകൾ നിർദ്ദേശിച്ചു, എന്നാൽ പാർലമെൻ്റ് അവ ഉൾപ്പെടുത്തിയില്ല

സ്വരൺ സിംഗ് കമ്മിറ്റി ശുപാർശ ചെയ്തതും പാർലമെൻ്റ് നിരസിച്ചതും

  • കർത്തവ്യ ലംഘനത്തിനുള്ള പിഴ/ശിക്ഷ
  • കർത്തവ്യങ്ങൾ നീതിയുക്തമാക്കുന്നു
  • സമിതി 8 ചുമതലകൾ നിർദ്ദേശിച്ചു; പാർലമെൻ്റ് 10 കൂട്ടിച്ചേർത്തു

86-ാം ഭേദഗതി നിയമം, 2002 - സന്ദർഭം

സവിശേഷതവിശദാംശങ്ങൾ
ചേർത്തുആർട്ടിക്കിൾ 21 എ (വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശം മൗലികാവകാശം)
ചേർത്തുആർട്ടിക്കിൾ 51എ(കെ) - കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കാൻ രക്ഷിതാവിൻ്റെ/ രക്ഷിതാവിൻ്റെ കടമ
പരിഷ്കരിച്ചുആർട്ടിക്കിൾ 45 — 6 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ബാല്യകാല പരിചരണത്തിലേക്ക് മാറ്റി
മുതൽ പ്രാബല്യത്തിൽഏപ്രിൽ 1, 2010 (ആർടിഇ നിയമം, 2009 വഴി)

താരതമ്യം: മൗലികാവകാശങ്ങളും മൗലിക കടമകളും

സവിശേഷതമൗലികാവകാശങ്ങൾ (ഭാഗം III)അടിസ്ഥാന കടമകൾ (ഭാഗം IV-A)
ലേഖനങ്ങൾ12-3551A
പ്രകൃതിന്യായമായന്യായീകരിക്കാനാവാത്ത
കോടതിയിൽ നടപ്പാക്കാംഅതെനേരിട്ടല്ല
ബാധകമാണ്പൗരന്മാർ + ചിലർ മുതൽ പൗരന്മാരല്ലാത്തവർ വരെപൗരന്മാർക്ക് മാത്രം
ഭരണഘടനയിലെ ഒറിജിനൽഅതെ (1950 മുതൽ)ഇല്ല (1976 ചേർത്തു)
പ്രചോദനം നൽകിയത്യുഎസ് ബിൽ ഓഫ് റൈറ്റ്സ്USSR ഭരണഘടന
ആർക്കെതിരെസംസ്ഥാനത്തിനെതിരെപൗരന്മാരുടെ ബാധ്യത
നമ്പർ6 വിഭാഗങ്ങൾ11 ചുമതലകൾ
സസ്പെൻഷൻ സാധ്യമാണ്അതെ (അടിയന്തരാവസ്ഥയിൽ, കല. 20, 21 ഒഴികെ)സസ്പെൻഷനായി വ്യവസ്ഥയില്ല

താരതമ്യം: അടിസ്ഥാന കടമകളും നിർദ്ദേശ തത്വങ്ങളും

സവിശേഷതഅടിസ്ഥാന കടമകൾനിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ (ഭാഗം IV)
ഭാഗംIV-AIV
അഭിസംബോധന ചെയ്തത്പൗരന്മാർസംസ്ഥാനം
ന്യായംന്യായീകരിക്കാനാവാത്തന്യായീകരിക്കാനാവാത്ത
ചേർത്തു1976 (42-ാം ഭേദഗതി)ഒറിജിനൽ (1950)
പ്രചോദനം നൽകിയത്USSRഅയർലൻഡ്
ഉദ്ദേശംപൗരൻ്റെ ധാർമ്മിക ബാധ്യതകൾസംസ്ഥാന നയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ

സുപ്രീം കോടതിയിലെ സുപ്രധാന കേസുകൾ

കേസ്വർഷംപ്രാധാന്യം
എയിംസ് സ്റ്റുഡൻ്റ്സ് യൂണിയൻ വി. എയിംസ്2001അവ്യക്തമായ ചട്ടങ്ങൾ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിനുള്ള സഹായമായി മൗലിക കടമകൾ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് SC വിലയിരുത്തി
എം.സി. മേത്ത v. യൂണിയൻ ഓഫ് ഇന്ത്യ1988എസ്സി കല ഉപയോഗിച്ചു. പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം നടപ്പിലാക്കാൻ 51A(g) (പരിസ്ഥിതി)
രംഗനാഥ് മിശ്ര കമ്മീഷൻ2004വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ അടിസ്ഥാന കടമകൾ പഠിപ്പിക്കാൻ ശുപാർശ
ബിജോ ഇമ്മാനുവൽ വേഴ്സസ് സ്റ്റേറ്റ് ഓഫ് കേരള1986യഹോവയുടെ സാക്ഷികളുടെ കേസ് — മതസ്വാതന്ത്യത്തോടെ ദേശീയഗാനം (51A(a)) ആദരിക്കുന്നതിനുള്ള സമതുലിതമായ കടമ SC (ആർട്ട്. 25)
സൂര്യ നരേൻ ചൗധരി v. യൂണിയൻ ഓഫ് ഇന്ത്യ2019കർത്തവ്യങ്ങൾ ന്യായീകരിക്കാനാകാത്തതാണെങ്കിലും, നിയമനിർമ്മാണത്തിലൂടെ അവ നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ആവർത്തിച്ചു.

ചുമതലകളുടെ നിയമനിർമ്മാണ നിർവ്വഹണം

ന്യായീകരിക്കാനാവില്ലെങ്കിലും, പാർലമെൻ്റ് നിരവധി ചുമതലകൾ പ്രാബല്യത്തിൽ വരുത്തുന്ന നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ട്:

ഡ്യൂട്ടിബന്ധപ്പെട്ട നിയമനിർമ്മാണം
51A(a) — പതാകയെയും ദേശീയഗാനത്തെയും ബഹുമാനിക്കുകപ്രിവൻഷൻ ഓഫ് ഇൻസൾട്ട്സ് ടു നാഷണൽ ഹോണർ ആക്ട്, 1971
51A(c) - പരമാധികാരവും സമഗ്രതയുംനിയമവിരുദ്ധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (തടയൽ) നിയമം, 1967
51A(e) — സ്ത്രീകളുടെ അന്തസ്സ്ഗാർഹിക പീഡനത്തിൽ നിന്നുള്ള സ്ത്രീകളുടെ സംരക്ഷണ നിയമം, 2005; സ്ത്രീധന നിരോധന നിയമം, 1961
51A(g) - പരിസ്ഥിതിവന്യജീവി സംരക്ഷണ നിയമം, 1972; വനസംരക്ഷണ നിയമം, 1980; പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണ നിയമം, 1986
51A(i) — പൊതു സ്വത്ത്പൊതു സ്വത്ത് നാശം തടയൽ നിയമം, 1984
51A(k) - ശിശു വിദ്യാഭ്യാസംവിദ്യാഭ്യാസ അവകാശ നിയമം, 2009

അടിസ്ഥാന കടമകൾക്കുള്ള വർമ്മ കമ്മിറ്റി (1999)

  • അധ്യക്ഷനായ ജസ്റ്റിസ് ജെ.എസ്. വർമ (മുൻ സിജെഐ)
  • ചുമതലകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിലവിലുള്ള നിയമനിർമ്മാണത്തിൻ്റെ ശുപാർശിത തിരിച്ചറിയൽ
  • വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ പൗരന്മാരുടെ ബോധവൽക്കരണം നിർദ്ദേശിക്കപ്പെടുന്നു
  • ചുമതലകൾ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ ഭാഗമാക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്തു
  • എച്ച്ആർഡി മന്ത്രാലയത്തിന് റിപ്പോർട്ട് സമർപ്പിച്ചു

പതിവായി ചോദിക്കുന്ന PSC ചോദ്യങ്ങൾ

ചോദ്യം: ഏത് ഭേദഗതിയാണ് അടിസ്ഥാന കടമകൾ ചേർത്തത്? എ: 42-ാം ഭേദഗതി, 1976

ചോദ്യം: ഇപ്പോൾ എത്ര അടിസ്ഥാന കടമകൾ ഉണ്ട്? എ: 11

ചോദ്യം: ഏത് ഡ്യൂട്ടി പിന്നീട് ചേർത്തു, ഏത് ഭേദഗതിയിലൂടെ? എ: ഡ്യൂട്ടി (കെ) - കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം - 2002-ലെ 86-ാം ഭേദഗതി ചേർത്തു

ചോദ്യം: മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങൾ ന്യായമാണോ? A: ഇല്ല, അവ ന്യായീകരിക്കാൻ കഴിയാത്തവയാണ് (എന്നാൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിലൂടെ നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയും)

ചോദ്യം: മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങൾ ആർക്കാണ് ബാധകം? എ: പൗരന്മാർക്ക് മാത്രം (വിദേശികളോ കോർപ്പറേഷനുകളോ അല്ല)

ചോദ്യം: ഏത് രാജ്യത്തിൻ്റെ ഭരണഘടനയാണ് മൗലിക കർത്തവ്യങ്ങൾക്ക് പ്രചോദനമായത്? A: USSR (സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ)

ചോദ്യം: അടിസ്ഥാന കടമകൾ ശുപാർശ ചെയ്ത കമ്മിറ്റി ഏത്? എ: സ്വരൺ സിംഗ് കമ്മിറ്റി (1976)

ചോദ്യം: ആർട്ടിക്കിൾ 51 എ ഭരണഘടനയുടെ ഏത് ഭാഗത്താണ്? A: ഭാഗം IV-A

ചോദ്യം: “ശാസ്ത്രീയ കോപം” പരാമർശിക്കുന്ന ചുമതല ഏതാണ്? A: 51A(h)

ചോദ്യം: “സംയോജിത സംസ്കാരം” എന്ന് പരാമർശിക്കുന്ന ചുമതല ഏതാണ്? A: 51A(f)

പരീക്ഷാ നുറുങ്ങുകൾ

  • കൃത്യമായ സംഖ്യയും (11) 11-ാമത്തേത് (86-ാമത്) ചേർത്ത ഭേദഗതിയും ആവർത്തിച്ച് പരിശോധിക്കുന്നു
  • ഓർക്കുക: കടമകൾ പൗരന്മാർക്ക് മാത്രം ബാധകമാണ് - ഇത് MCQ-കളിലെ ഒരു സാധാരണ കെണിയാണ്
  • “ശാസ്ത്രീയ കോപം”, “സംയോജിത സംസ്കാരം” എന്നിവ സാധാരണയായി പരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്ന രണ്ട് നിർദ്ദിഷ്ട വാക്യങ്ങളാണ്
  • ഭാഗം III (അവകാശങ്ങൾ), ഭാഗം IV (DPSP), ഭാഗം IV-A (ഡ്യൂട്ടികൾ) എന്നിവ തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുക
  • 86-ാം ഭേദഗതി, ആർട്ടിക്കിൾ 21 എ, ഡ്യൂട്ടി 51 എ (കെ) എന്നിവ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ഒരു സെറ്റായി പരിശോധിക്കുന്നു

കേരള PSC 2026 തയ്യാറെടുക്കുന്നുണ്ടോ?

1,200+ മോക്ക് ടെസ്റ്റുകൾ — ക്വിസുകൾ പൂർത്തിയാക്കി സൗജന്യമായി നേടുക.

ക്വിസുകൾ തുടങ്ങുക →